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Defesa de Dissertação de Mestrado Nº 1.414: "EFEITOS DA "GAMIFICAÇÃO" NA PARTICIPAÇÃO EM FÓRUNS DE AMBIENTES COLABORATIVOS DE APRENDIZAGEM"

O aluno Nicolau Calado Jofilsan irá defender seu trabalho dia 25 de agosto, às 08h, na Sala D222. Início: 25/08/2014 às 08:00 Término: 25/08/2014 às 10:00 Local: Sala D222

Pós-Graduação em Ciência da Computação - UFPE
Defesa de Dissertação de Mestrado Nº 1.414

Aluno: Nicolau Calado Jofilsan
Orientador: Prof. Alex Sandro Gomes
Título: EFEITOS DA "GAMIFICAÇÃO" NA PARTICIPAÇÃO EM FÓRUNS DE AMBIENTES COLABORATIVOS DE APRENDIZAGEM
Data: 25/8/2014
Hora/Local: 8h – Sala D222
Banca Examinadora:
Prof. Geber Lisboa Ramalho (UFPE / CIn)
Prof. Roberta Varginha Caiado (UNICAP / Departamento de Letras)
Prof. Alex Sandro Gomes (UFPE / CIn)

RESUMO:

A educação tem sofrido mudanças significativas, especialmente na área de estratégias de ensino. O reflexo disso é a adoção de novas tecnologias, as quais estão sendo cada vez mais empregadas na esfera educacional. Essa crescente evolução dos mecanismos para auxiliar a colaboração e o aprendizado busca minimizar problemas como baixa participação e pouco engajamento nas atividades educacionais. O presente trabalho busca analisar os efeitos da gamificação em um ambiente virtual de aprendizagem colaborativa utilizando a frequência de interações como indicador de participação. A hipótese testada foi de que a utilização de técnicas de gamedesign estimula a colaboração entre os usuários. A pesquisa realizou análise quantitativa e qualitativa dos dados coletados para melhor compreensão do fenômeno estudado. E foi dividida em cinco etapas: (1) aplicação de entrevistas semiestruturadas e questionários, com o objetivo de conhecer o usuário e de coletar suas sugestões e anseios; (2) criar representações gráficas dos elementos de gamedesign, regras e formas de interação baseados na literatura, e nos dados coletados nas entrevistas com usuários, para, a partir daí, construir protótipos gamificados; (3) realização de dinâmica onde os alunos colaboraram entre si na resolução de problemas propostos pelo professor intermediados pela ferramenta fórum de discussão on-line gamificada; (4) por fim, análise das interações realizadas nos fóruns de discussão sob a abordagem metodológica da análise do conteúdo, com o auxílio do computador. O experimento foi realizado em uma mídia social de grande aceitação, e seus resultados mostraram que as interações entre os participantes ocorreram com mais frequência após a gamificação.
Palavras-chave: Fóruns de Discussão. Gamificação. Colaboração. 
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