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Defesa de Dissertação de Mestrado Profissional Nº 213: "Planejamento Estratégico de TI: um estudo da prática nos Institutos Federais de Educação"

O aluno Fernando Felix Amorim vai defender seu trabalho no dia 16 de fevereiro de 2017, às 10h, no Auditório do CIn-UFPE Início: 16/02/2017 às 10:00 Término: 16/02/2017 às 00:00 Local: Auditório do CIn

Pós-Graduação em Ciência da Computação    CIn / UFPE 

Defesa de Dissertação de Mestrado Profissional Nº 213 
Nome do Aluno: Fernando Felix Amorim
Nome do Orientador:  Prof. José Gilson de Almeida Teixeira Filho

Título da Dissertação:  Planejamento Estratégico de TI: um estudo da prática nos Institutos Federais de Educação

Data:  16/02/2017
Hora:  10h
Local: Auditório

Membros da Banca:

1º Examinador: Hermano Perrelli de Moura  (CIn/UFPE)
2º Examinador: Ivaldir Honório de Farias Júnior (SOFTEXRECIFE)
3º Examinador: José Gilson de Almeida Teixeira Filho (CAC/UFPE)

Resumo:

Os investimentos em Tecnologia da Informação por parte do Governo Federal vêm crescendo a cada ano. De 2007 a 2014 os gastos variaram entre R$ 2,3 bilhões a R$ 7,3 bilhões, crescimento de 317%, excluindo gastos de estatais. Em dezembro de 2008 o Governo Federal criou os Institutos Federais de Educação (IFs) que agrupou instituições existentes e abriu novas unidades. O crescimento destas instituições foi de 140 unidades em 2003 para mais de 600 em 2015. Junto a este crescimento, também vieram os investimentos em TI. Em 2007, por meio da Secretaria de Fiscalização de TI (Sefti), o TCU identificou resultados alarmantes sobre os gastos de TI por parte do Governo Federal, assim citado pelo relator. Esta preocupação obrigou à Sefti, o monitoramento contínuo destes investimentos, gerando uma pesquisa a cada dois anos, onde originou o Índice de Governança de TI (IGovTI). Embora este monitoramento exista desde 2007, poucas melhorias foram identificadas. No último levantamento, ano 2014, apenas 53% das instituições informaram possuir e executar o Planejamento Estratégico de TI (PETI). A área de educação obteve o quarto pior índice no último levantamento, 2014. Por meio de questionário eletrônico, esta pesquisa ouviu 224 gestores dos IFs (Comitê de TI, Diretores de TI e Gestores de TI), com o objetivo de identificar as causas das dificuldades em planejar e executar os planos de TI dos IFs de Educação. Os resultados da pesquisa demonstraram alguns fatores que contribuem negativamente para gestão da TI nos Institutos, dentre eles, a maior expressão foi encontrada na falta de atuação dos Comitês de TI onde 76,8% confirmaram a existência deste colegiado e, destes, apenas 28,6% monitoram as atividades de TI. A divulgação dos resultados de TI por parte do Comitê é feita apenas para 23,7% dos entrevistados. A pesquisa finaliza demonstrando os principais fatores/causas do baixo índice de gestão de TI nos Institutos Federais.

Palavras chaves: Planejamento Estratégico de TI, Governança de TI, Gestão de TI
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