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Defesa de Dissertação de Mestrado Profissional Nº 252: "Planejamento de Infraestruturas em Nuvens Privadas para Sistemas de Educação a Distância utilizando Modelagem de Dependabilidade e Custo"

O aluno Thiago Pereira Torres irá defender sua pesquisa no dia 28 de junho, às 10h, no Auditório Início: 28/06/2017 às 10:00 Término: 28/06/2017 às 00:00 Local: Auditório do CIn

Pós-Graduação em Ciência da Computação    CIn / UFPE
Defesa de Dissertação de Mestrado Profissional Nº 252

Aluno :  Thiago Pereira Torres

Orientador : Hermano Perrelli de Moura

Título : Planejamento de Infraestruturas em Nuvens Privadas para Sistemas de Educação a Distância utilizando Modelagem de Dependabilidade e Custo

Data:  28/06/2017

Horário:  10:00

Local: Auditório

Banca Examinadora:

1º Examinador: José Augusto Suruagy Monteiro  (CIn/UFPE)

2º Examinador: Rodrigo Elia Assad (UFRPE)

3º Examinador: Hermano Perrelli de Moura (CIn/UFPE)


Resumo:

Na época da Internet, as instituições de ensino estão aderindo, cada vez mais, à modalidade de educação a distância, também conhecida como e-learning.  Com isso, a educação a distância vem causando muitas mudanças na educação superior e está emergindo como um novo paradigma de educação moderna, mudando os conceitos de estudos tradicionais. Pesquisas analisaram os fatores críticos para o sucesso da educação a distância e apontaram a infraestrutura e a qualidade dos sistemas como um fator essencial para o sucesso da educação a distância. Inserida neste conceito, a confiabilidade do serviço está relacionada como item de qualidade de sistemas para ambiente e-learning. Computação em nuvem, ou cloud computing é um meio de fornecer dinamicamente recursos como serviços através da Internet. Esta tecnologia pode fornecer muitos benefícios ao ser utilizada em infraestruturas para a educação. Neste trabalho, é proposto uma metodologia de avaliação para o planejamento de infraestruturas em nuvens privadas, em um ambiente de educação a distância. São propostos também, a arquitetura básica e os modelos para representação e quantificação de disponibilidade e custo. É abordada uma estratégia de modelagem que envolvem o uso de diagrama de blocos de confiabilidade e redes de petri estocástica. O ambiente de avaliação, para a modelagem e análise dos resultados, é composto pela ferramenta Mercury. Um estudo de caso é proposto, para analisar a metodologia de avaliação para o planejamento de infraestruturas em nuvens privadas. Os resultados obtidos, expressam que, o planejamento de infraestrutura em nuvem sugerido, proporciona uma forma de modelar um ambiente de educação a distância, de acordo com os requisitos de disponibilidade e de custo definidos para o projeto.


Palavras-chave: Educação a Distância. Computação em Nuvem. Modelos Analíticos. Avaliação de Disponibilidade e Custo. Análise de Sensibilidade.
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